《天津师范大学学报(基础教育版)》杂志

期刊级别:CSSCI南大期刊,北大期刊

投稿方式:官网投稿

主管单位:天津师范大学

主办单位:天津师范大学

国内刊号:12-1315/G4

国际刊号:1009-7228

基本信息

主管:天津师范大学

主办:天津师范大学

出版地区:天津市

发行周期:双月

创刊时间:1999

邮发代号:6-170

出版信息

主管:天津师范大学

📚版面字符: 8000-12000

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 中等教育

📈复合影响因子:6.904

📈综合影响因子:1.683

👉审稿周期:1个月或3个月左右

学术目录: 第一批

收录:知网,万方,维普

发文刊期:中等教育

📌类别:教育

每期发文量:天津师范大学学报(基础教育版)篇

审稿难度:

下载中心

    发文量:1989 篇 下载次数:1854697次 被引次数:32831次

期刊简介

《天津师范大学学报》(基础教育版)创刊于2000年6月,是由天津师范大学主管、主办,研究基础教育科学的学术理论刊物,季刊。 《天津师范大学学报》(基础教育版)的办刊宗旨是:努力成为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,基础教育工作者发表最新科研成果的学术园地。 《天津师范大学学报》(基础教育版)时刻关心基础教育改革现实,注重理论联系实际,努力使大学学报成为基础教育工作者的良师益友,使刊物更具前瞻性和指导性;2003年,结合我校“建设有教师教育特色的教学科研型综合性大学”的办学思想,开设了“教师教育”专栏,受到了中小学教师和从事基础教育改革理论研究者的普遍欢迎;在这个基础上,又与时俱进,结合我国当前基础教育改革的新形势,创设了一些新的栏目,如针对目前在课堂教学评价中反映出来的一些问题,在2006年开设了“...[查看详情]

期刊栏目

本期视点新阶段新理念新格局专题核心素养培育研究语文阅读教学研究历史教育研究地理教育研究新教材研究

杂志近十年关键词:核心素养,大概念,小学语文,深度学习,高中地理,基础教育,学科核心素养,教学策略,教学设计,高中语文,跨学科主题学习,高中英语,高中历史,高中思政课,教师专业发展,课程标准,新课标,人大复印报刊资料,小学数学,中学地理

收稿方向

中等教育, 初等教育, 教育理论与教育管理, 外国语言文字, 学前教育, 计算机软件及计算机应用, 高等教育, 图书情报与数字图书馆, 心理学, 政党及群众组织, 成人教育与特殊教育, 行政法及地方法制, 农业经济

期刊收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏Caj-cd规范获奖期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)RCCSE学术期刊北大图书馆收录期刊北大核心AMI核心CSSCI

期刊点评

本刊为:AMI核心(2022版), 中文核心(2023年版), RCCSE(中文核心A)(2023第七版), CSSCI扩展版(2025-2026), 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,微信公号信息不收版面费

论文发表

投稿须知

1、《天津师范大学学报》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《天津师范大学学报》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的...[查看详情]

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